Diseño de un sistema de recogida de residuos urbanos: Enfoque multiobjetivo y uso de Metaheurísticos

Carpeta con láminas del Colegio Niño Jesús de Burgos

Un enfoque multidisciplinar de la optimización

En este libro se presenta una recopilación de trabajos de investigación operativa aplicada. A través de la experiencia de investigadores de diferentes Áreas del conocimiento, desde las Área sociales hasta las matemáticas, pasando por diferentes ingenieras y medicina, se narra la aplicación de técnicas de optimización en sus respectivos campos.

Refrigeración solar por adsorción con sistema de captación CPC: experimentos y modelo

En este trabajo se ha diseñado y construido un prototipo de refrigerador solar por adsorción basado en la pareja carbón activado / metanol. Sus características más novedosas son las siguientes: – Diseño original de concentrador parabólico compuesto (CPC), que permite conjugar una captación solar diurna eficiente con un adecuado refrescamiento nocturno del generador de la máquina. – Condensador...

Arquitectura durante la Edad Moderna en la Sierra burgalesa

La presente tesis aborda un detallado estudio sobre la actividad artí­stica en general, y arquitectónica en particular, desarrollada dentro de la comarca de la sierra burgalesa durante la Edad Moderna. No obstante, el estudio excede este propósito tan concreto para adentrarse en un análisis en profundidad de la realidad de aquel período, hasta convertirse en una historia total. La Sierra...

Onomasticon Burgensis. La antroponimia de Clunia

La antigua ciudad de Clunia, cabeza del convento jurí­dico homónimo, es uno de los enclaves más importantes del septentrión peninsular en la Antigüedad y ha proporcionado un importante e interesante conjunto epigráfico que es susceptible de análisis en el plano onomástico. El presente trabajo, ofrece un análisis de los nombres personales reflejados en las inscripciones clunienses, tanto de...

La restauración y conservación del patrimonio monumental: estudio sistematizado de los métodos de programación en las intervenciones de restauración

Los métodos de planificación, programación y control de obras utilizados en edificación provienen directamente de la industria, con mínimas adaptaciones para su empleo en la construcción. En el caso de las intervenciones de restauración, el problema se agrava ya que, cada obra además de ser singular, es un monumento. La programación de obra se solventa con un simple diagrama de barras. Con una...

Presupuestos II. Teoría y problemas de cubiertas

El libro, de carácter marcadamente docente, es una guía práctica para el estudio y el desarrollo, de la medición y presupuesto de las cubiertas de las edificaciones. Se encuentra dividido en dos secciones diferenciadas. En la primera parte se hace un breve repaso teórico de los tipos más comunes de cubiertas, señalando pautas sobre el contenido de los epígrafes de las unidades de obra y sus...

E-project based learning en Terapia Ocupacional: una aplicación en la asignatura "Estimulación Temprana"

El libro E-Project Based Learning en Terapia Ocupacional: una aplicación en la asignatura de Estimulación Temprana, es un material de apoyo para el profesor y el estudiante universitario en materias de estimulación e intervención temprana en edades 0-6 años desde el rol del Terapeuta Ocupacional. Esta obra incluye la utilización de la metodología de aprendizaje basado en proyectos en un entorno...

Hacia una política comunitaria europea en cambio climático y sus consecuencias para España

(Español) Fruto de las reflexiones desarrolladas a lo largo de las jornadas celebradas con el patrocinio de la Secretarí­a de Estado para la UE en octubre de 2008 ve la luz esta monografí­a. Aborda interesantes cuestiones de la más candente actualidad sobre uno de los grandes desafí­os globales, el cambio climático, fundamentalmente desde la óptica de la UE y, dentro de sus Estados miembros,...

Escuela de padres. Guía básica para familias y educadores

Estamos ante una obra a caballo entre la teoría y la práctica. Un libro de psicología de la educación ameno con guiños y referencias a otros saberes, bien sean la filosofía, la antropología, la neurociencia o el análisis social. Un libro de corte humanista que favorece el propósito de hablar de educación, de lo que les ocurre en realidad a los padres y a los hijos y de cómo podemos formar a los...

El cabildo capitular de la Catedral de Burgos en la Baja Edad Media (1352-1407). Gestión patrimonial, organización y proyección social

El siglo XIV ha quedado perpetuado como uno de los más convulsos de la historia. Una serie de malas coincidencias, guerras, el Cisma de Occidente, los episodios de la Peste Negra, además de los conflictos sociales, repercutieron en la sociedad y en las instituciones civiles y eclesiásticas. Por sus consecuencias se califico como "la crisis del siglo XIV". La presente edición trata del Cabildo...

Estudios de Historia y Arte. Homenaje al profesor D. Alberto C. Ibáñez Pérez

Se trata de un trabajo de homenaje al Dr. Alberto C. Ibáñez Pérez, catedrático de Historia del Arte de la Universidad de Burgos, en el que han participado colegas universitarios, académicos e intelectuales amigos de este profesor. Se trata de un trabajo de miscelánea en el que aperen 90 artí­culos. El libro se articula en varios capí­tulos. En el primero se glosa la actividad intelectual del...

La Guerra de la Independencia en el Mosaico Peninsular, 1808-1814

Este volumen ha conseguido reunir 26 contribuciones de los más destacados especialistas, tanto de España, Francia, Portugal y Reino Unido, sobre la Guerra de la Independencia española. Al abordar la contienda desde la perspectiva de los diversos marcos regionales, se ha procurado elaborar un detallado estudio de la guerra en los distintos territorios peninsulares, y también extrapeninsulares...

Estrategias didácticas para la enseñanza de la Fí­sica

El profesor que demandan hoy día las instituciones educativas se caracteriza por ser competente en la planificación de la enseñanza y en el asesoramiento y motivación de sus estudiantes. Los autores presentan y analizan en esta obra varias estrategias metodológicas y recursos didácticos que permiten potenciar un aprendizaje significativo del conocimiento científico, con la pretensión de apoyar...

La Enseñanza de Ciencias con un enfoque integrador a través de actividades colaborativas, bajo el prisma de la teoría del Aprendizaje Significativo con...

Desarrollo de actitudes para la interculturalidad en Educación Infantil

En este escrito se presenta el fruto de un proyecto de investigación en Educación Infantil, sin duda mejorable, pero que tiene el valor de ser pionero en el enfoque metodológico, el enfoque socioafectivo. Aquellas personas que se acerquen a la lectura de este libro se encontrarán con un primer capítulo en el que se intenta justificar y contextualizar el proyecto. En un segundo capítulo se...